Czas trwania: 1 godzina
Tematyka: Zarządzanie zespołami i projektami / Przywództwo i praca z zespołem

Dysfunkcje pracy zespołowej wg Patrica Lencioniego. Dysfunkcja druga: "Obawa przed konfliktem".

Patrick Lencioni, guru w zarządzaniu zespołami, dzieli się wynikami sowich wieloletnich badań i wskazówkami, jak zwalczyć dysfunkcje pracy zespołowej, po to, by stworzyć dla niej właściwe warunki i czerpać z efektu synergii grupy. Dysfunkcja druga, przed którą przestrzega nas Pat, to obawa przed konfliktem. Doskonalenie wszystkich funkcji zespołowych przez naukę zarządzania sytuacjami konfliktowymi Pat rozumie przez takie działania, dzięki którym zespół będzie się komunikował w sposób szczery, otwarty, bez obawy o osłabienie relacji, czy wejście w konflikt. Samo doskonalenie zarządzania konfliktem można wg Lencioniego wzmacniać konkretnymi narzędziami, zachowaniami i mechanizmami. Dlaczego warto się nad tym pochylić? Bowiem z obawą przed wejściem w konflikt zespół pozostaje dysfunkcyjny i ciężko w nim będzie doprowadzić do niezakłóconego performingu. O tym, jak przezwyciężyć tę dysfunkcję dowiecie się pocczas tego Live Meetingu, na który gorąco zapraszamy!

Program szkolenia obejmuje następujące zagadnienia:

Prowadzący:

Joanna Kominiak

Trener biznesu, facylitator Joanna Kominiak

Wspiera liderów, specjalistów, całe zespoły w rozwoju oraz w podejmowaniu decyzji i w wychodzeniu z impasu. W ostatniej dekadzie brała udział w transformacji organizacji, która ponad dziesięciokrotnie zwiększyła swoją załogę. Wdrażała misję, wizję i wartości, prowadząc warsztaty, dzięki którym koncepcja ta nie tylko zwyczajowo zawisnęła na ścianach, a faktycznie akcentowała zachowania i była drogowskazem w podejmowaniu decyzji. W swojej pracy używa narzędzi z nurtów m.in. design thinking, liberating structures czy problems solving. Na szkoleniach starannie buduje komfortową i angażującą przestrzeń́ dla uczestników. Trafnie diagnozuje potrzeby grupy, skupia się na usprawnieniach tak w relacjach, jak w procesach. Z zamiłowaniem dba o jakość́ materiałów szkoleniowych, zróżnicowane narzędzia i formy pracy. Stawia na doświadczanie w procesie nauki.