Skarbnica rodzica - czyli podręczny zestaw dobrych praktyk dla rodziców
Dostępne terminy
O kursie
Informacje
Czego się nauczysz
- rozumienia naturalnych mechanizmów wynikających ze specyfiki rozwoju dzieci,
- stosowania umiejętności komunikacyjnych w kontekście rodzicielskim,
- radzenia sobie w trudnych sytuacjach i kryzysach rozwojowych,
- budowania i rozwijania potencjału oraz zasobów dzieci,
- wspierania współpracy i samodzielności dziecka,
- respektowania oraz obrony granic psychologicznych,
- rozumienia znaczenia skryptów rodzinnych i ról w rodzinie.
Co otrzymasz
Prowadzący
:quality(80):no_upscale()/trenerzy/prowadzaca_karina_jasiaczek.png){kind=avatar}
Psychotraumatolog, pedagog, trener umiejętności psychospołecznych, doradca rodzinny, terapeuta zajęciowy. Ukończyła studia pedagogiczne z zakresu zdrowia, wychowania oraz oligofrenopedagogiki, studia podyplomowe z zakresu pracy terapeutycznej z rodziną, doradztwa psychospołecznego, zastosowania psychologicznego warsztatu grupowego oraz liczne szkolenia między innymi: mediacje rodzinne, terapia behawioralna i stosowana analiza zachowań, interwencja kryzysowa.
Posiada uprawnienia do realizacji programów terapii krótkoterminowej dla dzieci "Dam radę" i "Jestem z Ciebie dumny" oraz "Szkoła dla rodziców i wychowawców".
Od prawie 20 lat wspiera ludzi w rozwoju i radzeniu sobie z trudnościami. W pracy kieruje się indywidualnym podejściem do każdego klienta, a także dbałością o jakość proponowanych rozwiązań. Obecnie zawodowo koncentruje się na wspieraniu dzieci i młodzieży oraz rodziców. Prowadzi indywidualne spotkania, grupy terapeutyczne i rozwojowe, szkolenia oraz zajęcia edukacyjne.
Opis
Bycie rodzicem to jedna z najbardziej rozwojowych, satysfakcjonujących, a zarazem trudnych ról, jakie przychodzi nam pełnić w dorosłym życiu. Pełniąc tę role niejednokrotnie zadajemy sobie pytanie „Co jest potrzebne, aby wychować szczęśliwe i samodzielne dziecko?”; „ Jak być dobrym rodzicem?”
Zapraszamy na szkolenie dla rodziców i opiekunów „Skarbnica rodzica”.
Proponowane szkolenie stanowi poręczny zestaw dobrych praktyk, które pomogą rozwiązywać na bieżąco pojawiające się trudności, rozwijać zasoby naszych dzieci oraz budować z nimi dobre, wspierające i satysfakcjonujące relacje.
Szkolenie w formie wykładowo-warsztatowej pozwoli zdobyć wiedzę i rozwinąć umiejętności potrzebne do budowania dobrych, wspierających relacji z dziećmi.
Cały program szkolenia jest realizowany w trakcie pięciu godzin szkolenia.
Program wydarzenia
- Świadome wychowanie:
- Czym jest świadome wychowanie i jakie ma znaczenie dla relacji dziecko - rodzic?
- Rodzicielska refleksja - do czego wychowujemy swoje dzieci? Znaczenie wartości.
- Skrypty rodzinne i ich wpływ na proces wychowania.
- Jak rozwijają się dzieci? - dynamika rozwoju psychospołecznego.
- Dlaczego nadajemy dzieciom role i jak wpływa to na ich rozwój? - projekt dziecko.
- Sposoby na uwolnienie dzieci od narzuconych ról i nadanych etykiet.
- Czym jest parentyfikacja i co znaczy dla naszych dzieci?
- Emocjonalność dziecka, emocjonalność rodzica:
- Jak emocjonalność rodzica wpływa na dziecko?
- Dlaczego tak wiele rozmów z dzieckiem kończy się kłótnią? - błędy w rozmowach o emocjach.
- Jak wspierać kształtowanie emocjonalności dzieci ? - sposoby budowania świadomości i odporności emocjonalnej.
- Moje - Twoje, granice w wychowaniu:
- Świadomość granic psychologicznych dziecka i rodzica.
- Dlaczego stawianie granic w wychowaniu bywa trudne?
- Stawianie granic w wychowaniu - struktura słowa, plus czyny i precyzja komunikatu.
- Co, jeśli granice zostają przekroczone ? - konsekwencje i zadośćuczynienie.
- Rozmawiajmy… optymalna komunikacja:
- Jak nawiązywać rozmowy małe i duże?
- Co ułatwia rozmowy z dziećmi i nastolatkami, a co jest je blokuje?
- Sposoby na bufowanie więzi - aktywne słuchanie, poszanowanie odmienności i odrębności.
- Jak komunikować polecenia?
- Jak przekazywać trudne komunikaty ? - informacja zwrotna.
- Razem można więcej - zachęcanie do współpracy i samodzielności:
- Jak motywować dzieci i adolescentów do samodzielności?
- Jakie rodzicielskie zachowania ograniczają samodzielność? - wpływ nadopiekuńczości na rozwój.
- Jak zachęcać dzieci do współpracy?
- Jak optymalnie korzystać z nagradzania i doceniania w wychowaniu?
- Czy kary są skuteczne?
- Kiedy napotykamy problemy - wspólne rozwiązywanie sytuacji trudnych.
Dostępne terminy
Legenda
Wybierz termin
- 18.11 Śr, 09:00
Tagi 4
Pakiet
Kategoria
Tematyka
Prowadzący
Psychotraumatolog, pedagog, trener umiejętności psychospołecznych, doradca rodzinny, terapeuta zajęciowy. Ukończyła studia pedagogiczne z zakresu zdrowia, wychowania oraz oligofrenopedagogiki, studia podyplomowe z zakresu pracy terapeutycznej z rodziną, doradztwa psychospołecznego, zastosowania psychologicznego warsztatu grupowego oraz liczne szkolenia między innymi: mediacje rodzinne, terapia behawioralna i stosowana analiza zachowań, interwencja kryzysowa.
Posiada uprawnienia do realizacji programów terapii krótkoterminowej dla dzieci "Dam radę" i "Jestem z Ciebie dumny" oraz "Szkoła dla rodziców i wychowawców".
Od prawie 20 lat wspiera ludzi w rozwoju i radzeniu sobie z trudnościami. W pracy kieruje się indywidualnym podejściem do każdego klienta, a także dbałością o jakość proponowanych rozwiązań. Obecnie zawodowo koncentruje się na wspieraniu dzieci i młodzieży oraz rodziców. Prowadzi indywidualne spotkania, grupy terapeutyczne i rozwojowe, szkolenia oraz zajęcia edukacyjne.
W tym temacie zobacz również
:quality(80):no_upscale()/trenerzy/marta_woszczynska2.png)
HRBP, L&D Specjalistka, Trenerka DISC
1 h
:quality(80):no_upscale()/trenerzy/trener_joanna_kominiak.png)
:quality(80):no_upscale()/trenerzy/Jaroslaw_Dudek.png)